Leerkracht geeft een les van HiRO voor de groep, kinderen steken hun vinger op

HiRO's Lesmethode

Beeld 1 van 3: HiRO's Lesmethode

Samen zorgen we voor een klas vol helden!

HiRO is de specialist in sociaal emotionele ontwikkeling door ervarend leren. Dat leer je niet uit een boek, dat leer je door het te beleven.

Vertrouwd door heel Nederland

Al sinds 2004 bezig met een missie

1.100groepen4.700+leerkrachten25.500kinderen9,2cijfer van leerkrachten

Ervaringen

Wat zeggen andere basisscholen?

Kinderen steken enthousiast hun vinger op tijdens een HiRO les in de kring — “Het zijn kernwaarden die elke dag weer terugkomen en die de kinderen aanspreken, en waar je ze ook op kunt aanspreken. Het heeft zeker resultaat!”
Daphne Bracke-BogaardBasisschool Het Klimduin

Kinderen bekijken samen een HiRO poster in de kring — “Ze complimenteren elkaar, zien elkaars gedrag en dat is leuk om te zien!”
Anne van ElterenBasisschool Pendula

Kinderen werken samen tijdens een HiRO les — “Mijn team vindt de lesmethode van HiRO plezierig, omdat de doelen worden behaald door middel van bewegend leren en de kinderen het heel leuk vinden.”
Anneke van VlietBasisschool 't Bolwerk

Groepje meiden werkt vrolijk samen tijdens een HiRO les — “Dat heb ik bij andere methoden die we gebruikt hebben nog nooit zo ervaren!”
Dely SteurBasisschool Het Klimduin

Juichende kinderen in judopakken voor de HiRO waarden — “Het belangrijkste thema is welbevinden, en de thema's van HiRO passen daar perfect bij!”
Monique AartsBasisschool Pendula

Klas volgt een HiRO les op het digibord — “Het krachtige aan HiRO vind ik dat het visueel wordt gepresenteerd en dat kinderen er veel mee kunnen bewegen.”
Annelies JacobiBasisschool 't Bolwerk

Kinderen steken enthousiast hun vinger op tijdens een HiRO les in de kring — “Het zijn kernwaarden die elke dag weer terugkomen en die de kinderen aanspreken, en waar je ze ook op kunt aanspreken. Het heeft zeker resultaat!”
Daphne Bracke-BogaardBasisschool Het Klimduin

Kinderen bekijken samen een HiRO poster in de kring — “Ze complimenteren elkaar, zien elkaars gedrag en dat is leuk om te zien!”
Anne van ElterenBasisschool Pendula

Kinderen werken samen tijdens een HiRO les — “Mijn team vindt de lesmethode van HiRO plezierig, omdat de doelen worden behaald door middel van bewegend leren en de kinderen het heel leuk vinden.”
Anneke van VlietBasisschool 't Bolwerk

Groepje meiden werkt vrolijk samen tijdens een HiRO les — “Dat heb ik bij andere methoden die we gebruikt hebben nog nooit zo ervaren!”
Dely SteurBasisschool Het Klimduin

Juichende kinderen in judopakken voor de HiRO waarden — “Het belangrijkste thema is welbevinden, en de thema's van HiRO passen daar perfect bij!”
Monique AartsBasisschool Pendula

Klas volgt een HiRO les op het digibord — “Het krachtige aan HiRO vind ik dat het visueel wordt gepresenteerd en dat kinderen er veel mee kunnen bewegen.”
Annelies JacobiBasisschool 't Bolwerk

Kinderen steken enthousiast hun vinger op tijdens een HiRO les in de kring — “Het zijn kernwaarden die elke dag weer terugkomen en die de kinderen aanspreken, en waar je ze ook op kunt aanspreken. Het heeft zeker resultaat!”
Daphne Bracke-BogaardBasisschool Het Klimduin

Kinderen bekijken samen een HiRO poster in de kring — “Ze complimenteren elkaar, zien elkaars gedrag en dat is leuk om te zien!”
Anne van ElterenBasisschool Pendula

Kinderen werken samen tijdens een HiRO les — “Mijn team vindt de lesmethode van HiRO plezierig, omdat de doelen worden behaald door middel van bewegend leren en de kinderen het heel leuk vinden.”
Anneke van VlietBasisschool 't Bolwerk

Groepje meiden werkt vrolijk samen tijdens een HiRO les — “Dat heb ik bij andere methoden die we gebruikt hebben nog nooit zo ervaren!”
Dely SteurBasisschool Het Klimduin

Juichende kinderen in judopakken voor de HiRO waarden — “Het belangrijkste thema is welbevinden, en de thema's van HiRO passen daar perfect bij!”
Monique AartsBasisschool Pendula

Klas volgt een HiRO les op het digibord — “Het krachtige aan HiRO vind ik dat het visueel wordt gepresenteerd en dat kinderen er veel mee kunnen bewegen.”
Annelies JacobiBasisschool 't Bolwerk

Klas volgt een HiRO les op het digibord — “Het krachtige aan HiRO vind ik dat het visueel wordt gepresenteerd en dat kinderen er veel mee kunnen bewegen.”
Annelies JacobiBasisschool 't Bolwerk

Juichende kinderen in judopakken voor de HiRO waarden — “Het belangrijkste thema is welbevinden, en de thema's van HiRO passen daar perfect bij!”
Monique AartsBasisschool Pendula

Groepje meiden werkt vrolijk samen tijdens een HiRO les — “Dat heb ik bij andere methoden die we gebruikt hebben nog nooit zo ervaren!”
Dely SteurBasisschool Het Klimduin

Kinderen werken samen tijdens een HiRO les — “Mijn team vindt de lesmethode van HiRO plezierig, omdat de doelen worden behaald door middel van bewegend leren en de kinderen het heel leuk vinden.”
Anneke van VlietBasisschool 't Bolwerk

Kinderen bekijken samen een HiRO poster in de kring — “Ze complimenteren elkaar, zien elkaars gedrag en dat is leuk om te zien!”
Anne van ElterenBasisschool Pendula

Kinderen steken enthousiast hun vinger op tijdens een HiRO les in de kring — “Het zijn kernwaarden die elke dag weer terugkomen en die de kinderen aanspreken, en waar je ze ook op kunt aanspreken. Het heeft zeker resultaat!”
Daphne Bracke-BogaardBasisschool Het Klimduin

Klas volgt een HiRO les op het digibord — “Het krachtige aan HiRO vind ik dat het visueel wordt gepresenteerd en dat kinderen er veel mee kunnen bewegen.”
Annelies JacobiBasisschool 't Bolwerk

Juichende kinderen in judopakken voor de HiRO waarden — “Het belangrijkste thema is welbevinden, en de thema's van HiRO passen daar perfect bij!”
Monique AartsBasisschool Pendula

Groepje meiden werkt vrolijk samen tijdens een HiRO les — “Dat heb ik bij andere methoden die we gebruikt hebben nog nooit zo ervaren!”
Dely SteurBasisschool Het Klimduin

Kinderen werken samen tijdens een HiRO les — “Mijn team vindt de lesmethode van HiRO plezierig, omdat de doelen worden behaald door middel van bewegend leren en de kinderen het heel leuk vinden.”
Anneke van VlietBasisschool 't Bolwerk

Kinderen bekijken samen een HiRO poster in de kring — “Ze complimenteren elkaar, zien elkaars gedrag en dat is leuk om te zien!”
Anne van ElterenBasisschool Pendula

Kinderen steken enthousiast hun vinger op tijdens een HiRO les in de kring — “Het zijn kernwaarden die elke dag weer terugkomen en die de kinderen aanspreken, en waar je ze ook op kunt aanspreken. Het heeft zeker resultaat!”
Daphne Bracke-BogaardBasisschool Het Klimduin

Klas volgt een HiRO les op het digibord — “Het krachtige aan HiRO vind ik dat het visueel wordt gepresenteerd en dat kinderen er veel mee kunnen bewegen.”
Annelies JacobiBasisschool 't Bolwerk

Juichende kinderen in judopakken voor de HiRO waarden — “Het belangrijkste thema is welbevinden, en de thema's van HiRO passen daar perfect bij!”
Monique AartsBasisschool Pendula

Groepje meiden werkt vrolijk samen tijdens een HiRO les — “Dat heb ik bij andere methoden die we gebruikt hebben nog nooit zo ervaren!”
Dely SteurBasisschool Het Klimduin

Kinderen werken samen tijdens een HiRO les — “Mijn team vindt de lesmethode van HiRO plezierig, omdat de doelen worden behaald door middel van bewegend leren en de kinderen het heel leuk vinden.”
Anneke van VlietBasisschool 't Bolwerk

Kinderen bekijken samen een HiRO poster in de kring — “Ze complimenteren elkaar, zien elkaars gedrag en dat is leuk om te zien!”
Anne van ElterenBasisschool Pendula

Kinderen steken enthousiast hun vinger op tijdens een HiRO les in de kring — “Het zijn kernwaarden die elke dag weer terugkomen en die de kinderen aanspreken, en waar je ze ook op kunt aanspreken. Het heeft zeker resultaat!”
Daphne Bracke-BogaardBasisschool Het Klimduin

Wat we bieden

Elk kind in z’n kracht met HiRO

Leerkracht geeft een HiRO les terwijl kinderen enthousiast hun vinger opsteken

HiRO's Lesmethode

Een kind leert het beste binnen een veilig pedagogisch klimaat, met positieve groepsvorming en plezier. De HiRO lesmethode draagt bij aan deze voorwaarden, zodat elk kind in staat is om te leren.

Schoolbrede preventieve lesmethode
Bewegend en ervarend leren
Praktisch voor de leerkracht

Kinderen in judopakken tillen samen een grote mat op tijdens Schooljudo

HiRO's Schooljudo

Met Schooljudo brengen we kinderen letterlijk in beweging en werken we aan respect, vertrouwen, samenwerking en weerbaarheid. Zo groeit ieder kind, op en naast de mat.

Erkende interventie
Judo als middel
Positieve groepsdynamiek

Trainer van HiRO geeft uitleg aan een schoolteam tijdens een training

HiRO's Academy

Een lesmethode komt pas echt tot leven wanneer leerkrachten ermee aan de slag gaan. De Academy biedt praktische trainingen en verdieping voor het hele schoolteam.

Praktische trainingen op maat
Direct toepasbaar
Duurzame borging

Onze missie

De specialist in sociaal emotionele ontwikkeling door ervarend leren

Kinderen leren door te doen, te ervaren en te ontdekken. Wanneer een les leuk is, doen kinderen actief mee en blijft wat ze leren beter hangen. Daarom gelooft HiRO in ervarend leren: met innovatieve lessen die kinderen in beweging brengen en leerkrachten inspireren, maken we sociaal emotionele ontwikkeling een vanzelfsprekend onderdeel van iedere schooldag.

Kinderen in de klas doen samen een HiRO oefening

Waarom HiRO

Waar wij in geloven

Kinderen leren beter wanneer ze bewegen.

Bewegen activeert niet alleen het lichaam, maar ook het brein. Daarom zit beweging in elke les verweven: kinderen doen, voelen en onthouden wat ze leren.

Kinderen oefenen samen een judoworp tijdens een les van HiRO

Ervaringen hebben meer impact dan uitleg.

Sociaal emotionele vaardigheden ontwikkel je door ze te oefenen in echte situaties. Op de mat ervaren kinderen wat samenwerken, vertrouwen en respect echt betekenen.

Twee kinderen zitten arm om schouder naast elkaar op de judomat

Onderwijs blijft in beweging, wij ook.

De wereld verandert snel en het onderwijs verandert mee. Daarom blijven wij continu doorontwikkelen, zodat HiRO aansluit bij de kinderen en de klassen van vandaag.

Klas steekt enthousiast de duimen omhoog tijdens een HiRO les op het digibord

daar staan we voor

Webshop

Direct aan de slag met HiRO

Bestel lesmaterialen, heldenboeken en trainingen rechtstreeks in onze webshop.

Beeldscherm met de gouden, zilveren en bronzen medailles van de drie modules voor groepsvorming

bespaar 15%

Module bundel - HiRO's Gouden, Zilveren en Bronzen Weken

HiRO Module Bundel Voor leerkrachten die het hele schooljaar door willen bouwen aan een...

€ 39,50~~€ 46,50~~

De gratis Zichtzending van HiRO: kennismakingsmateriaal met judoka Hiro, een lesbrief en een waardenposter

Gratis

HiRO Zichtzending

Wil je HiRO eerst even in het echt voelen en zien?

€ 0,00Gratis

Kleuterboek

Voor de groepen 1 en 2 die de HiRO waarden tot leven willen brengen bij de kinderen.

€ 49,50

Het fundament

Een krachtig fundament met de 7 HiRO waarden

elke dag beter dan gister

Onze partners

Enthousiast geworden?

Plan een online kennismaking in met één van onze adviseurs. Zij helpen jou graag verder met:

Alles over de HiRO lesmethode in één overzicht
Direct toegang tot onze digitale leeromgeving
Een heldere uitleg van HiRO's Schooljudo
Persoonlijk advies voor jouw school of bestuur
Een vrijblijvende offerte die past bij jullie situatie

Scholen aan het woord

Dit zeggen scholen over HiRO

Leerkrachten en directeuren vertellen in een paar seconden wat HiRO op hun school doet.

Daphne Bracke-Bogaard vertelt over HiRO op Het Klimduin

“Het zijn kernwaarden die elke dag weer terugkomen en die de kinderen aanspreken, en waar je ze ook op kunt aanspreken. Het heeft zeker resultaat!”

Daphne Bracke-BogaardLeerkracht en gedragsspecialistBasisschool Het Klimduin

Anne van Elteren vertelt over HiRO op Basisschool Pendula

“Ze complimenteren elkaar, zien elkaars gedrag en dat is leuk om te zien!”

Anne van ElterenLeerkracht groep 1 en 2Basisschool Pendula

Anneke van Vliet vertelt over HiRO op Basisschool 't Bolwerk

“Mijn team vindt de lesmethode van HiRO plezierig, omdat de doelen worden behaald door middel van bewegend leren en de kinderen het heel leuk vinden.”

Anneke van VlietDirecteurBasisschool 't Bolwerk

Dely Steur vertelt over HiRO op Het Klimduin

“Dat heb ik bij andere methoden die we gebruikt hebben nog nooit zo ervaren!”

Dely SteurLeerkrachtBasisschool Het Klimduin

Monique Aarts vertelt over HiRO op Basisschool Pendula

“Het belangrijkste thema is welbevinden, en de thema's van HiRO passen daar perfect bij!”

Monique AartsDirecteurBasisschool Pendula

Annelies Jacobi vertelt over HiRO op Basisschool 't Bolwerk

“Het krachtige aan HiRO vind ik dat het visueel wordt gepresenteerd en dat kinderen er veel mee kunnen bewegen.”

Annelies JacobiLeerkrachtBasisschool 't Bolwerk

Blogs

Nieuw uit de wereld van HiRO

Wat het Directe Instructie Model ons leert

24 april 2026

Wat het Directe Instructie Model ons leert

Het Directe Instructie Model combineert structuur en actieve betrokkenheid. Kinderen weten wat er verwacht wordt, ervaren meer rust en leren effectiever door eerst te begrijpen en daarna direct te oefenen.

Goed onderwijs gaat verder dan rekenen en taal

1 april 2026

Goed onderwijs gaat verder dan rekenen en taal

Als kinderen zich veilig voelen, groeit alles mee. In dit blog lees je waarom sociaal emotionele ontwikkeling de basis is voor goed onderwijs en hoe je daar als school elke dag praktisch mee aan de slag gaat zonder extra werkdruk.

Onzekerheid bij kinderen

21 november 2025

Onzekerheid bij kinderen

Kinderen spiegelen zich de hele dag en denken al snel ik ben niet goed genoeg. In deze blog lees je hoe onzekerheid ontstaat en hoe jij met HiRO lessen en kleine klasmomenten helpt om fouten maken normaal te maken en zelfvertrouwen te laten groeien.