Wij zijn HiRO

Elke dag werken we aan onze missie: op een vernieuwende en speelse manier bijdragen aan de persoonlijke ontwikkeling van kinderen. Binnen HiRO staat centraal: elke dag beter dan gister. Zo maken we van elk kind een held. Nu, en voor de rest van hun leven.

Onze visie

HiRO streeft ernaar om bij kinderen hun persoonlijke en sociaal-emotionele vaardigheden te ontwikkelen. Daarom hebben we het schoolbrede jaarprogramma HiRO geïntroduceerd, gebaseerd op de filosofie van judo als onderwijsmethode en onderbouwd met de kerndoelen van het basisonderwijs

Plezier

Vertrouwen

Samenwerken

Respect

Beheersing

Weerbaarheid

Discipline

Hoe het ooit begon...

Oprichters Ruben Houkes en Ziggy Tabacznik waren zelf ooit drukke jongetjes. Ze gingen op judo en leerden daar veel. Ze werden niet alleen fysiek sterker, maar ook mentaal. Achteraf bleek judo vol grote levenslessen te zitten.

Vallen en opstaan, focus en beheersing, doorzetten en plezier en respect hebben. Ze werden weerbaarder en hoorden echt ergens bij. Wat Ruben en Ziggy leerden op judo hebben ze verwerkt in een programma. Dit programma ontstond in 2004 en heet Schooljudo.

In 2021 is Schooljudo doorontwikkeld naar HiRO: een jaarprogramma dat basisschoolkinderen helpt in hun persoonlijke ontwikkeling. Leren door te doen en vooral met veel plezier.
HiRO betekent held in het Japans. Ons doel is een klas waarin elk kind zich een held voelt.
Wil je dit ook bij jou in de klas?

Ziggy Tabacznik

Ziggy Tabacznik

"We geloven heilig in de kracht van het elkaar aanraken bij de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen"

Ruben Houkes

"Wij geloven dat de waarden van judo kinderen kunnen helpen in hun fysieke, maar vooral ook sociaal-emotionele ontwikkeling"

De grondleggers van
de
HiRO-methodiek

Anne Rongen
Commercieel directeur bij HiRO

  • ⁠Directeur HiRO
  • ⁠Al 7 jaar van de partij!
  • ⁠Lievelingswaarde: Discipline

Jimmy van Meurs
Productontwikkelaar bij HiRO

  • Afgestudeerd ALO'er
  • Judoka
  • Gastauteur in HiRO 2.0

Bram Kalter
Operationeel directeur bij HiRO

  • ⁠Directeur HiRO
  • ⁠Al 10 jaar van de partij!
  • ⁠Lievelingswaarde: Vertrouwen

Marjanne van Gameren
Concept auteur en eindredacteur

  • Afgestudeerd Psycholoog, onderwijswetenschappen en Pabo
  • 10 jaar ervaring als leerkracht
  • Zelfstandig onderwijsontwikkelaar

Astrid Nagelhout
Projectmanager

  • Gastauteur Yoga & Mindfullness
  • Projectmanager Malmberg
  • Afgestudeerd Engelse taal en letterkunde

Ingrid Berkers
Auteur groep 3&4

  • Afgestudeerd docent Nederlands en Interculturele Communicatie
  • Onderwijsadviseur basisonderwijs
  • 15 jaar zelfstandig auteur

Cokky Stolze
Auteur groep 5&6

  • Leerkracht (Speciaal) basisonderwijs 20 jaar
  • Afgestudeerd Pabo
  • Auteur Squla, Noordhoff en Malmberg

Brigitte Kessels
Auteur groep 7&8

  • Leerkracht basisonderwijs
  • Auteur Blink, Boom en Noordhoff
  • Trainer bij Prowise
Jolande Louis

Jolande Louis
Eindredacteur

  • Afgestudeerd Pabo en Onderwijskunde
  • Ervaring als leerkracht in het (speciaal) basisonderwijs
  • Zelfstandig onderwijsontwikkelaar

Anouk Meijer
Gastauteur Muziek & Dans

  • Vakspecialist muziek
  • 3 jaar leerkracht en muziek leerkracht basisonderwijs
  • Gastauteur Malmberg

Ook bijdragen aan onze missie?

Accountmanager binnendienst

Als Accountmanager binnendienst bij HiRO ben jij verantwoordelijk voor een constante stroom van afspraken. Je speelt een cruciale rol in het verbinden van schooldirecteuren en intern begeleiders aan onze regiomanagers. Je draagt bij aan het team target door de eerste contacten met scholen te leggen.

Regiomanager

Als Regiomanager draag jij de verantwoordelijkheid voor het verkopen van de HiRO lesmethode aan nieuwe klanten. Met een diepgewortelde passie voor ons product krijg jij zaken geregeld en mensen in beweging.


Open sollicitatie?

Wil jij stage lopen bij HiRO of ben jij benieuwd naar de mogelijkheden om bij ons aan de slag te gaan. Stuur een open sollicitatie naar ons via info@hiro.scool