Het laatste nieuws

In dit blog leggen wij uit waarom stoeien gezond is voor kinderen. Het stimuleert namelijk de fysieke, sociale, emotionele en creatieve ontwikkeling.

Executieve functies kunnen worden gezien als de 'dirigent' van de cognitieve vaardigheden, het zijn een verzameling processen die te maken hebben met het beheren van jezelf en de bronnen die nodig zijn om een doel te bereiken. In dit blog leggen wij uit hoe de executieve functies terug komen in het programma van HiRO.

De lesmethode HiRO is genomineerd voor de internationale Judo For Children Award 2022. Breng hier jouw stem uit: https://awards.ijf.org/‍

Naast de doelstelling op het gebied van taal en rekenen heeft iedere school ook de verantwoordelijkheid om een positief schoolklimaat te realiseren. Dit wordt door de onderwijsinspectie gezien als een voorwaarde om te komen tot leren. Als er een positief schoolklimaat wordt gerealiseerd dan zullen leerlingen sociaal gedrag ontwikkelen, zal de effectieve lestijd toenemen en zullen leraren meer werkplezier ervaren. In dit blog leggen wij uit wat PBS doet en hoe HiRO hierin verschilt en hierin aanvult.

Wat hebben HiRO en The leader in me met elkaar gemeen? En hoe verschillen de programma's van elkaar. In dit blog leggen wij uit hoe je beide programma's elkaar kunt laten versterken.