Het eerste moment met je nieuwe klas

‍

De laatste weken van het schooljaar staan in het teken van afronden en vooruitkijken. Voor kinderen is dit een spannende tijd: in welke groep kom ik volgend jaar terecht? De wenmiddag, ook wel wenuurtje, doorschuifmiddag of wisselmoment genoemd, biedt de perfecte gelegenheid om alvast kennis te maken met de nieuwe klas en de leerkracht.

‍

Waarom is de wenmiddag zo belangrijk?

‍

De wenmiddag helpt om spanning en onzekerheid weg te nemen. Voor sommige kinderen is de nieuwe leerkracht het meest spannend, terwijl anderen zich meer zorgen maken over hun nieuwe klasgenoten. Een moment samen doorbrengen geeft al een beetje rust en duidelijkheid. Naast het wegnemen van enige spanning kun je er op een wenmoment ook voor zorgen dat kinderen enthousiast worden over het nieuwe schooljaar en de nieuwe klas. Ze kennen jou als leerkracht misschien wel van het buitenspelen, maar welke sfeer jij meeneemt naar de klas kan bepalend zijn. 

‍

Tips voor een Goede Wenmiddag

‍

Wie ben ik en wie ben jij?

Begin de middag met een groepsgesprek. Stel jezelf voor, vertel iets leuks over jezelf en waarom je zin hebt in het komende schooljaar. Misschien kun je over een grappig moment dat je al met deze kinderen hebt gedeeld vertellen delen of een passie waar je enthousiast over bent. Dit helpt de kinderen om je beter te leren kennen en creëert een ontspannen sfeer. 

‍

Groepsknutsel

Afhankelijk van de tijd, kan een spelletje een leuke toevoeging zijn. Als er maar een uurtje is, geeft een knutselactiviteit vaak rust. Een populaire keuze is het maken van een verjaardagskalender. Maar mijn persoonlijke favoriet is het maken van een groepswerk: ieder kind maakt bijvoorbeeld een puzzelstukje of een vogel in de stijl van Escher. Deze kunnen aan het begin van het schooljaar in de klas worden opgehangen, zodat iedereen meteen een plek heeft in de groep.

‍

Samen Spelen

Kinderen van alle leeftijden houden van spelen. Zorg voor spelletjes of bouwmateriaal als klaaropdracht. Moedig de kinderen aan om samen te spelen met klasgenoten die ze nog niet goed kennen. Dit kun je doen door kinderen aan een andere tafel de klaaropdracht te laten maken. Zo zijn ze weer omringd door nieuwe kinderen. Doe een energizer waarbij ze veel verschillende kinderen tegenkomen, zoals ‘Steen, papier, schaar’ tegen elkaar tot er één winnaar is of ‘Ga bij iemand staan die…’ laat de kinderen staan bij iemand die dezelfde haarkleur heeft, hetzelfde merk schoenen, op dezelfde sport zit. Dit bevordert nieuwe connecties en zorgt voor een leuke start van het nieuwe schooljaar.

‍

Groepsspelletjes

Introduceer groepsspelletjes waarbij de kinderen samen een doel moeten bereiken. Denk aan het oplossen van een rebus op het bord, het verstoppen van een voorwerp in de klas dat de kinderen stil moeten zoeken. Als ze het gevonden hebben gaan ze op hun plek zitten, hoe lang duurt het tot iedereen het voorwerp gezien heeft? Laat tot slot iemand de klas aan het lachen maken door moppen te vertellen, gekke bekken te trekken of zelf hard te lachen. Samen lachen en plezier hebben verbindt een groep en kan meteen zorgen voor een positieve ervaring van de wenmiddag. Een wenmiddag gevuld met verbinding en plezier is een perfecte eerste ontmoeting. 

‍

Vooruitkijken naar het nieuwe jaar

Laat de kinderen vast vooruitkijken naar wat ze het komende schooljaar gaan leren. Dit kan door middel van een korte introductie over spannende projecten of nieuwe vakken. Je kunt de kinderen ook hun eerste schrift of werkboek laten uitkiezen, zodat ze zich alvast verbonden voelen met hun nieuwe leeromgeving. Wat ik ook als succesvol heb ervaren is om alle kinderen een ballon mee te geven tijdens de wenmiddag. Tijdens de vakantie moeten ze dan een keer een foto maken van zichzelf met de ballon. Zo denkt iedereen tijdens de vakantie alvast aan de nieuwe klas en heb je op de eerste dag meteen wat om over te praten. 

‍

Klassenmanagement

Consequent handelen en een goede structuur neerzetten is belangrijk voor een nieuwe groep. Op de wenmiddag wil je een gezellige sfeer, maar wat doe je als kinderen meteen de grenzen testen? Ons advies is om voorafgaand aan de wenmiddag met de huidige leerkracht te overleggen welke leerlingen de grenzen opzoeken tijdens een wenmiddag. Zo kun je tijdens de start van de wenmiddag vast een moment met dat kind creëren, zodat de eerste stap naar een relatie al gezet wordt. Dit kun je doen door dit kind meteen een rol te geven in de klas, zoals hem mogen zijn bij het spel of jou helpen met uitdelen. Het lijkt iets kleins, maar dit kan een kind uit een fixed mindset krijgen en in het moment. Daarnaast kun je ervoor kiezen om een activiteit te doen die zo min mogelijk weerstand krijgt, zoals een makkelijke tekenopdracht, zodat de wenmiddag fijn is. Het echte klassenmanagement begint pas in het nieuwe jaar. 

‍

Een Vliegende Start

‍

De wenmiddag is een waardevol moment om de overgang naar het nieuwe schooljaar soepel te laten verlopen. Door te kletsen, knutselen en spelen leren kinderen elkaar en hun nieuwe leerkracht beter kennen, wat zorgt voor een vliegende start in het volgende schooljaar. Moedig de kinderen aan om open te staan voor nieuwe vriendschappen en samen te werken aan leuke activiteiten. Zo gaan ze vol enthousiasme en vertrouwen het nieuwe schooljaar tegemoet!

‍

Dit blog is geschreven door Anouk Meijer